Юрий Глявин, Нижегородский государственный технологический университет, г. Нижний Новгород
СКАЗ О СТУДЕНТЕ ПЕТРОВЕ ФЕДОТЕ, ЖАЖДУЩЕМ СТАТЬ ИНЖЕНЕРОМ НАВРОДЕ
Сказка - ложь да в ней намек,
не акрибии урок!
В технократическом университете,
На механистическом факультете
Учился Петров Федот,
Студент еще тот.
Весь семестр он где-то шлялся,
Науками не занимался,
Домашние задания не выполнял,
Нервную систему оберегал.
Преподаватель предупреждал Петрова:
“Следить за тобой буду в оба!”
Но тот индивидуальный график составил,
Декан этот график почти не правил,
И весь этот самый график
Федя послал, разумеется, на фиг.
Но надо весенний семестр кончать,
Федя приходит экзамен сдавать.
Преподаватель:
Вот задачка для начала:
На колу висит мочало,
5 мочалок на двоих.
Это им вопрос под дых -
Неотесанному деду
И евойному соседу.
Засучите ж рукава
И делите 5 на 2.
Что молчишь, Петров Федот,
Как воды набравши в рот?
Аль забыл чему учили?
Аль вопрос для Вас не тот?
Федот:
Нетто я да не смогу,
При моем-то при уму?
Чай не лаптем щи хлебаю,
Соображаю, что к чему.
Тута вовсе нет проблемы,
Знаю эти теоремы!
Чтобы дедам угодить,
Надо с лесенки делить:
|
5 2_ 3 2 _10 10 |
2__ 11,5 |
Преподаватель:
Это как же, Вашу мать.
Ваш ответ мне понимать?
Видно всё Вы позабыли.
Раз не можете считать?
Остановимся на этом,
Я сражен таким ответом.
Не дотошливый судья.
Всё же ставлю “Неуд” я!
Федот:
Если б дроби мог делить.
По-другому стал бы жить.
Зная что делить могу,
Поступил бы в МГУ!
Все ж прошу меня понять
У меня больная мать.
Ждет, сердечна, в коридоре.
Как же нам принесть ей горе?
Мать:
Не могу я отрицать.
Что Федот любил гулять,
Но нельзя ж теперь за это
На войну его заслать!
Могут там его убить,
Как тогда мы будем жить?
Да еще с его-то ростом
Без стипендии не просто.
Преподаватель:
Ладно, Федя, Вашу мать
Я не стану обижать.
Поучи еще дней пять,
Приходи пересдавать.
Срок поставленный идет,
В ресторан зашел Федот;
Там в компании друзей
Он отметил юбилей.
И провел так день за днем,
Не волнуясь ни о чем.
А когда прошло дней пять,
Он пришел пересдавать.
Преподаватель:
На колонну дует ветер
(Видишь слева стрелки эти?)
Что придумать, как нам быть,
Чтоб колонну укрепить?
Докладай без всяких врак,
Покажи, что не дурак,
Я желаю знать подробно:
Что, куды, чаво и как?
Федот:
Что касается ума,
Я ведь всё же не Фома.
Вы, надеюсь, убедитесь -
Дубликатов мне нема!
Ветер силой заменю.
Там же дырку просверлю,
Сила выйдет и опять
Будет столб, как штык, стоять.
Преподаватель:
Мне б огреть тебя плетьми.
Четырьмя или пятьми.
Чтобы ты не измывался
Над серьезными людьми!
Ты ж не прыщ! Хоть и в прыщах.
Но зато широк в плечах,
Поучись-ка лишний годик,
Чтоб башкою не зачах,
Федот:
Пусть ответил я не так,
Не совсем уж я дурак,
Подтвердит мои Вам знанья
Кафедра физвоспитанья.
Зав. кафедрой физвоспитания:
Федя парень деловой,
Он блистает головой!
На последней тренировке
Три гола забил он ей!
Если ж он мозги забьёт.
Мяч в ворота не пойдет.
Голова должна быть легкой,
Нам такой нужОн Федот!
Преподаватель:
Вы в долгу у педагога.
Он за Вас просил немного.
Как пройдет еще дней пять,
Можно снова пересдать.
Быстро времечко течет.
В клуб ночной Федот идет.
Тешит плоть свою в усладу,
Пялит взор он на эстраду.
Разморенный коньяком,
Кайф срывает верняком.
А когда приходит срок,
Он идет сдавать должок.
Преподаватель:
Ну-с, каков же плод ученья?
Вот, решите уравненье:
x*x-4=0
Не смогешь - кого ж винить
Я должен Вас научить.
Государственное дело.
Что, улавливаешь нить?
Федот, насупясь, долго молчит.
Преподаватель:
Слухай, вот подсказ приватный: корень....
Федот:
... Корень? (рисует)
Преподаватель (радостно):
Ну... Квадратный...
Федот:
А! Тогда вот так:
Что! Я - парень не дурак!
Преподаватель:
Остановимся на этом,
Не доволен я ответом,
Хоть друзей я берегу,
“Три” поставить не могу.
И морочить мне мозги
Даже думать не моги!
Лучше всю свою натуру
На учебу напряги!
Федот:
Хоть в ответе есть изъян.
Вас просил зайти декан.
Что он хочет Вам сказать.
Мне Вам трудно передать:
Декан:
Не умеете учить!
Да-с. А мне-то как же быть?
Что, Вы скажете - Петрова
Из студентов исключить?
У меня свои заботы.
Их, Федотов, цела рота.
Если всех их исключать.
Штаты надо сокращать!
Преподаватель:
Ладно, Федя, так и быть.
Вас готов ещё спросить,
5-7 дней учи, не балуй.
Ты у нас не глупый малый.
Новый срок опять идет,
В казино сидит Федот;
Много там знакомых лиц,
Он находит двух девиц,
Шейк танцует и фокстрот
И снимает банк “Джек-Пот”.
Так седьмица промелькнула,
Как девица из загула.
Федот:
Упеките хоть в острог
На какой угодно срок -
Все одно наука Ваша
Не пойдет, ни в жисть, мне впрок.
Я люблю зеленый нал,
И забыл, что прежде знал.
Вы уж мне поставьте “тройку”,
Я верну Вам неустойку.
Глядит педагог на Федота устало,
И в сердце его аритмия настала;
Услышав последний Федота предлог,
В больницу направил стопы педагог.
Врач:
Мы сердце подлечим, чтоб дольше Вам жить.
Но должен по дружески Вам доложить:
Я слышал, что в вузе считают Вас букой.
Вот, Федю Петрова забили наукой!
Уж Вы постарайтесь, мой друг дорогой.
Чтоб сдал он экзамен тяжелый такой!
И рад буду видеть я вас каждый раз,
А щас перерыв, к сожаленью, у нас!
Давно ли Расея рассталась с Советами?
Но вуз государственный, скованный сметами,
Бюджетными средствами, плановой нормой,
Отчетами, штатами, выпуском, формой,
Натяжками, фальшью, знакомствами, блатом
Остался в дыре без вины виноватым.
Федот между тем защищает диплом,
Блистает все также своим он умом,
А Высшая школа от сих и до сих
Ведет подготовку Федотов таких.
